泰安高新区在继续解放思想推进科学发展学习教育活动中提出解放思想提升境界创新理念争先进位
发布日期:2011-02-23 13:59 浏览次数:


全市继续解放思想推进科学发展学习教育活动动员大会之后,高新区党工委雷厉风行,迅速投入到学习教育活动之中。根据制定的《学习教育活动实施意见》,党工委要求高新区全体机关干部和群众迅速行动起来,扎扎实实地开展学习教育活动,继续解放思想,提升思想境界,创新发展理念,放开手脚,务求实效,争先进位,实现更好更快发展。

思想是行动的先导。从2002年开始,高新区从东区搬到新区,在一片荒草丘陵地上建起了目前新城区的框架,到去年底,财政总收入达到7.7亿元、地方财政收入达到5.1亿元。回顾过去高新区发展的过程,就是不断解放思想的过程。事实证明,解放思想的空间有多大,发展的空间就有多大,思想解放的程度,决定发展的质量和速度。高新区党工委认为,尽管近年来取得了很大的成绩,但与先进地市相比、与市委市政府的要求相比、与新的发展形势和要求相比还存在差距。在继续解放思想推进科学发展学习教育活动中,高新区党工委提出,解放思想必须突出发展这个主题,必须提升思想境界,必须创新发展理念,必须激发活力与激情,必须符合又好又快这一标准。

解放思想怎么解放?解放什么?高新区提出,要重点在“解”和“放”两个字上做文章,“解”就是解开“疙瘩”, “放”就是放开手脚。“疙瘩”就是问题。在解开“疙瘩”上,一是解开思想上的“疙瘩”,目的是提高思想境界,站在全局和未来发展的角度,树雄心,立壮志,创大业。二是解开工作上的“疙瘩”,目的是提升工作标准,使工作上档次、上水平,在全省创一流乃至于在全国创一流,争先进位,更好更快。三是解开作风上的“疙瘩”,进一步提高工作效率,优化发展环境。四是解开分配上的“疙瘩”,党工委研究确定,进一步改革分配制度,实行绩效挂钩,考核到人头,拉开档次,明奖严罚,形成人比人、人学人、人赶人、人超人的局面。五是解开干部上的“疙瘩”,提高优秀干部的使用率。对优秀干部要不拘一格,重用提拔,为优秀干部发挥聪明才智、施展本领创造良好的条件。放开手脚,就是要冲破传统观念和保守思想的束缚,破除不重视学习、单凭经验做事、固步自封观念,增强创业欲望,创新发展手段,放活思想,放开手脚,干事创业。

结合思想工作实际,高新区把学习教育活动的重点放在查找问题上,将“加强学习、提高认识”和“深入调研、查找问题”两个阶段合并为“学习提高、查找问题”一个阶段,从查找问题人手,开展好学习教育活动。要求领导干部和全体机关工作人员,紧密联系实际,根据目前高新区经济社会发展状况和在全省、全市乃至全国所处的位置,对照继续解放思想推进科学发展的要求,深入查找在思想境界、工作作风、工作标准等方面存在的问题和产生问题的根源,主动征求本单位干部群众、上下级机关和相关部门的意见,把查摆问题引向深入。  

   针对查找梳理的问题,将精心制定整改措施,按照边查边改、限期整改的要求,对各项整改措施,确定时限和责任人,确保完成整改任务。同时,将学习教育活动与促进当前工作紧密结合,突出抓好2008年工业十大项目、城建十大工程建设及为民所办的十件实事。进一步强化监督,整改措施将通过一定形式向干部群众公示,并将修改提升的服务标准和服务规范等通过新闻媒体向社会公示,切实把各项整改措施落到实处。通过学习教育活动,看思想观念转变了多少,看工作手段创新了多少,看重点工作突破了多少,看服务流程优化了多少,看工作效率提高了多少,看任务目标完成了多少。通过整改,切实实现“四个突破”即:在探索科学发展模式上有新突破,在解决发展瓶颈问题上有新突破,在优化发展环境上有新突破,在完善绩效考核上有新突破。

突出特色,创造经验,科学发展,率先发展,争先进位,是高新区在学习教育活动中提出的响亮口号,他们将以新一轮的思想大解放为契机,提升境界,提高标准,提高水平,激发活力,放活思想,放开手脚,真抓实干,进一步加快经济社会发展步伐。

来源:泰安
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