5所学校继续完善九年一贯制

　 九年一贯制学校是贯穿小学与初中教育的一体化学校，是实现小升初顺利连接的有效方式。“阳光行动”启动后，泰山区将按照属地管理、就近入学、相对集中、优化资源的原则，对一些生源不足、办学规模小、设施条件相对薄弱的学校，通过举办九年一贯制学校，促进办学水平提高。

　 泰山区将继续完善迎春学校、黄山中学、省庄二中、凤台中学、上高中学这5所学校的九年一贯制改革，实现合并学校的最优化发展。

　 12所学校5年内改扩建

　 为进一步合理调整优化中小学布局，除在2010年完成泰安六中新校区和东岳中学综合实验楼和小学部教学楼建设；2015年前，泰山区还将对岱道庵小学等12所学校进行改扩建。

　 其中，2010年泰山区将完成泰前办事处岱道庵小学、省庄镇中心小学、徐家楼办事处栗家庄小学、王家店小学的改建、扩建。到2015年，完成上高办事处小井小学二期、三期建设，上高办事处凤台中学、桑家疃小学、韩家结庄小学、岱庙办事处东关小学、温泉路小学扩建；完成岱庙办事处灌庄小学、泰前办事处三合小学布点迁建。

　 45岁以下教师都要下乡交流

　 为加大培训和管理力度，不断提升城乡教师整体素质。泰山区将进一步加强农村师资配备，为农村学校实行定向招聘。

　 2010年，泰山区将在核定农村教师编制的基础上，新招聘教师40人，进一步优化农村学校教师年龄结构、学历结构、知识结构。到2015年，计划为农村学校新招聘教师150人。

　 同时，泰山区将加大城乡教师交流力度，全区城区中小学45岁以下教师都要到农村交流任教。2010年，全区城乡交流教师60人，到2015年，45岁以下教师到农村交流任教一遍，达到600人左右，占全区教师总数的30%。其中，学校正副职交流将达到5%。

　 农村中小学仪器今年更新一半

　 泰山区将大力推进标准化学校和规范化学校建设，通过实施仪器更新和农村学校“211”工程，逐步缩小城乡学校办学条件的差距。

　 在标准化学校和规范化学校建设方面，2010年，建设标准化学校10所，到2015年，建设标准化学校30所。2011—2015年创建省级规范化学校7所、市级5所，使全区省级规范化学校总体达到22所、市级规范化学校总体达到37所。

　 同时，教育部门将按照《山东省中小学仪器配备标准》，进一步实施中小学仪器更新工程，重点加强实验室、仪器室、图书室、音体美器材室、电教仪器室等达标配备。到2010年，农村中小学仪器更新达到50%。到2015年，全区农村中小学完成仪器更新，城区中小学仪器更新达到90%，城乡中小学教学设施水平普遍提高，达到相对均衡。

　 农村学校“211”(即两热、一暖、一改)工程，也是广大学生家长关心的内容，“阳光行动”启动后，农村学校将在保证学生用上热水、吃上热饭的同时，进行冬季取暖和厕所改造，2010年，完成厕所改造30%以上。

　 名校带动 结对共建

　 为逐步丰富并开放优质资源，加强名校的辐射作用，泰山区将实施名校带动工程。积极创造条件，争取2-3年的时间，泰安六中、东岳中学、泰安市第一实验学校均建起2处以上分校。

　 同时，泰山区将发挥城区学校资源，大力实施城乡学校结对帮扶。打破市直学校、城区学校、农村学校的界限，坚持结对共建“捆绑式”办学，让城区优质学校与农村学校、城区薄弱学校建立联动共建。2010年，城乡结对学校将达到20所，到2015年，全区所有中小学全部推行结对共建。

　 希望通过阳光行动，到2015年，择校问题得到根本解决，群众满意率达90%以上，基本实现城乡之间、学校之间的相对均衡，全区教育总体水平进入全省先进行列。