市教育局高度重视中小学研学旅行工作，结合校外实践活动，积极组织中小学开展研学旅行活动，结合泰山文化优势、挖掘泰山教育资源，开发泰山研学课程，取得了良好成效。

一是加强顶层设计。市教育局高度重视中小学研学旅行工作，多措并举，制定联席会议制度，会同市文化和旅游局等9部门制定下发了《泰安市推进中小学研学旅行工作实施方案》，将其作为发展素质教育的重要载体，纳入课程管理，建立体制机制，强化对学校及家长、学生的宣传引导，营造人人知晓的良好氛围，取得了良好成效。

二是规范研学旅行组织管理。制定中小学生研学旅行工作规程，做到有实施方案和应急预案。确保行前有备案、行中有观察、结束有总结。将研学旅行纳入学校课程，制定课程标准，规定课程内容，纳入课程评价，实现研学旅行活动课程化、规范化。

三是发挥泰山文化优势，加强研学旅行基地与课程建设。落实山东省研学旅行基地管理办法及课程标准,发挥泰山独特优势,明确“学”与“研”的重点，建设一批具有良好示范带动作用的研学旅行基地,打造一批具有影响力的研学旅行精品线路，推出一批具有泰山文化特色的研学旅行课程。组织“中华泰山成人礼”倡导全市高中学生登泰山活动，引领我市学子从泰山出发，胸怀家乡，走向世界，报效家国。积极主动与高校与知名企业联手，打造山东力明职业技术学院、鲁普奈特等一批融实践性、科学性为一体的研学旅行基地，并积极探索与第三方机构合作，采取小记者团、夏（冬）令营、学农实践活动等形式组织中小学生积极参与研学活动，提高学生综合素养。构建起“学生主体、教师主导、基地配合、机构服务”的研学架构。

四是加强研学教师队伍培训。进一步创新人才培养模式，大力发展初中起点五年制高等职业教育，推进泰山职业学院与中职院校建立多层次人才培养体系。鼓励支持职业院校开始旅游服务、文化艺术等与旅游行业发展密切相关的专业。进一步加强队伍建设力度，培养专业研学旅行导师、导游员及相应管理人员，提高研学旅行在课程开发、主题确定、组织管理、后勤保障、安全管理等方面的专业性。

下一步，市教育局将根据您的建议，进一步加强泰山特色研学旅行基地与课程建设，创新人才培养模式、加强研学教师队伍培训，强化措施加快推进研学旅行工作，积极组织全市中小学生广泛参与富于泰山文化的研学活动，全面提升中小学生综合素质。