索  引  号 11370900004341523R/2022-00086 公开方式 主动公开
发布机构 泰安市政府办公室 组配分类 事项90

工作完成情况及成效
发布日期:2022-01-06 15:26 浏览次数:

一、事项名称:实施学前教育优质普惠行动,新改扩建幼儿园17处,增加学前教育学位2800个。优化城区公办教育资源布局,完善分级办学体制。实施乡村教育振兴计划,加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,建设农村教师周转房378套。发挥优质学校辐射作用,探索集团化办学模式,积极稳妥发展高水平民办基础教育。深化高中招生考试和评价制度改革,强化体育、美育、劳动实践等教育。加大困难家庭子女、进城务工人员子女、残疾儿童少年等群体平等教育保障力度。

二、完成情况:

1.实施学前教育优质普惠行动,扩增学前教育优质资源,新建改扩建17所幼儿园,累计投资1.2亿元,新增学位2800个。

2.优化城区公办教育资源布局,完成泰安一中初中部建设、岱岳区下旺片区回迁改造捆绑开发地块配套学校建设,理顺旅游经济开发区学校管理体制,实现了属地管理。完成泰安城区街道办事处义务教育办学管理体制改革,进一步明确了高中段学校市级统筹,义务段学校以县为主的管理办法。

3.开展教育强镇筑基行动,确立泰山区省庄镇等4个省级试点镇,泰山区邱家店镇等11个市级试点乡镇和岱岳区山口镇等9个县级试点乡镇,建立起省、市、县三级试点体系,累计争取各类资金1.2亿元。寄宿制学校公用经费按寄宿生数年生均增加200元;农村地区不足100人的规模较小学校,按100人核定公用经费;农村超过100人不足200人的规模较小学校,按200人核定公用经费。建设农村教师周转房378套,建筑面积14000余平方。

4.实施全市集团化办学工作,成立了泰安市实验幼儿园、泰安市实验小学、泰安市实验初级中学、泰安市实验学校4个教育集团,辐射全市25所学校。开展民办义务教育规范治理工作,进行了“校校到”摸排,对全市39所学校开展了分类治理,其中,拟停止办学的1所,拟转为公办都11所,拟在实现“六独立”的前提下继续办学的27所。

5.逐渐推行“运动参与+体质健康测试+运动技能”方式确定体育科目成绩,音乐、美术、综合实践继续实行专业技能测试。采用“过程性评价+专项测试”确定艺术科目成绩。明确在2022年初中学业水平考试中,体育与健康学科原始成绩设置为60分,计入总分。确定自2022年秋季学期初中一年级学生开始,将艺术类科目考核纳入中考。中小学校全面开展劳动教育,实施中小学校劳动教育清单管理。

6.资助脱贫享受政策和监测帮扶家庭学生2.3万人次,资助金额1689.2万元。保障25378名进城务工随迁子女在我市平等接受义务教育。妥善安置具备接受教育能力的残疾儿童少年124人。

三、取得成效:

1.学前教育优质普惠水平进一步提高,学前三年毛入园率达到96.54%;普惠性幼儿园在园幼儿63364人,普惠性幼儿园覆盖率为88.53%。

2.缓解了城区义务教育资源拥挤、上学难的问题。城区学校布局更加合理,资源配置更加均衡,管理体制更加顺畅,育人环境更加优化,教育教学质量进一步提高,群众对教育的满意度显著提升。

3.乡镇驻地学校教育质量提高,乡村教育水平整体提升,城乡教育发展差距缩小,城区就学压力减轻,乡镇教育服务在新型城镇化中的引领和吸附作用得到强化,城乡公共资源均衡配置,有力推动推动乡村振兴发展。教师周转宿舍的建成,有效改善了乡村教师的工作、生活环境,为离城镇较远的寄宿制学校、偏远艰苦农村学校新招聘教师、交流轮岗教师、实习支教大学生、哺乳期女教师等在农村学校工作期间临时居住需求提供了保障,为农村教师创造“下得来、留得住、 教得好”的工作环境。在新泰市谷里镇召开全市强镇筑基工作现场推进会议,山东省教育厅领导出席现场会并充分肯定我市强镇筑基工作,在今年的省级考评中,我市四个省级试点镇综合评定排名全省前五。

4.集团化办学打破了校际壁垒,学校整体办学水平实现提升,促进了义务教育优质均衡发展和学前教育优质普惠发展水平。

5.学生、家长、教师对劳动教育、体育和美育的认识进一步提高,学生德智体美劳全面发展。肥城白云山学校劳动教育典型案例在全国进行推广。

6.全市保持了零辍学、零失学。肥城、宁阳2个县市和泰山区南关中学等12所中小学被评为首批省级残疾儿童少年随班就读示范区、示范校。

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